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新沂海门中学高中部封闭管理应对疫情

发布日期:2021-12-01    作者:新沂海门中学   浏览量: 6761

做有情怀有担当的教育

我们一直在探索

 

          面对突如其来的疫情, 为积极响应防疫规定,确保万无一失,保障全校师生的安全、免除家长的后顾之忧,作为寄宿制学校的新沂海门中学实行了严格的封闭管理。封校期间,学校一方面严格执行疫情管控措施,另一方面各项教育教学工作和课外活动有序开展,体现了新沂海门中学对学生的关爱,对社会的负责。

      面对疫情,我们在行动:

      1.严防严控,实行校园全封闭式管理,测温,两码,消毒常态化,对师生进行了抽样核酸检测。 

      2.师生同心,暖心细心推迟周日假期:学校先后召开班主任会议、班干部会议,组织进行个性化学生交流活动,引导学生以良好的心态应对封闭管理。学校细致安排学生在校周末的各项文体活动,开放学校所有文体场所,组织三对三篮球赛、班级跳大绳,开展健美操、合唱团等社团活动,在报告厅播放电影《峰爆》,以及为学生提供暖心的课间餐等。封闭期间,执行校长王美华与个别学生交流谈心,陪伴学生观看了电影。

      3.老师们无私奉献,学校教学秩序井然:升旗仪式、跑操活动、教学科研、体育节赛事正常开展。

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        4、 11月29日,实行封闭管理的第三天早晨,新沂海门中学高中部所有师生在操场集合,举行了隆重的升国旗仪式。高一年级学生会主席、高一9班的王梓铮同学做了题为《敦品励学,笃行致远》的国旗下讲话。 



——国旗下讲话

      大家上午好,我是来自高一9班的王梓铮。转眼间,我们踏入这座校园已经三个月的时间,全新的我们在这座全新的校园里,一同经历时间的积淀,不断磨合,迅速成长。我们洗去一身稚嫩,无论是面容身高亦或是思想学养,都悄然经历着变化。正如陶渊明所说:勤学如春起之苗,不见其增, 日有所长。开学至今,让我印象最深的是在开学典礼宣誓的那一刻,我们握紧拳头宣誓新沂海门中学的校训:敦品励学,笃行致远。同学们,在过去的三个月里,我们扪心自问,我们践行了吗?

       

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       今天我们集合在操场,举行国旗下讲话,那是学校老师无私奉献的结果。我们可以在课堂上追随老师的目光,我们可以正常开展体育活动,我们可以和同伴讨论问题,我们可以面对面进行交流询问,都得益于学校的担当和老师的付出。

       因为这样,在未来的日子里我们更要励学,勤学,把全部身心投入到学习中去,为形成新沂海门中学的良好学风而努力奋斗。

      我知道,很多同学像我一样,学习之余时常会发问:我们为什么要读书?我慢慢的感知了这样一个道理,读书其实是完善自我,超越自我,实现自我价值的最大化的一个过程。穷则独善其身,达则兼济天下,如果不得志,那就通过学习提高自身修养,努力做一个正人君子;如果得志,那就施展自己的抱负为国家社稷为黎民百姓谋福祉。我觉得,这两句话也同样适用于今天为读书而奋斗的我们。

      韩愈有言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”在学习的过程中,如果我们可以养成良好的学习习惯,就会有事半功倍的效果。

      “凡事预则立,不预则废。”做好充分的预习和准备,课堂的效率可能会有很大提高,对于知识的掌握可能也会更加稳固而深入。预备铃响之前,就把下节课的课本和相关材料准备好,甚至是提前将课本打开,翻看即将上课的内容,这都是行之有效的课前准备方法。

      苏轼在《黠鼠赋》中说道:“人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。”人若不能专心致志的做一件事,只会劳而无功。上课也是同样的道理,专注是上好一堂课的关键,听讲、记录、思考在专注中才能得到最好的效果。

      我们在学习新知识、做完新题目后,要学会对自己遇到的问题进行反思和解决,“学而不思则罔”,通过充分的思考,可以加深对问题的理解。若是自身解决不了问题,不能将其抛之不管,要有不耻下问的精神,三人行必有我师焉,问老师,问同学,没有解决不了的问题,只有不想进步的拖延心。

    《弟子规》里有这么几句:缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。意思是掀起帘子的时候,动作要轻,尽量不要发出响声;转弯的地方,要走得慢,不要碰着柱子的棱角,否则就会造成不必要的伤害。同学们,从小事做起,进门入室声响动作轻声,在教学楼或者寝室楼不要高声喧哗,在走廊上楼梯上或者人流密集的地方小心慢行。志于道,据于德,依于仁,游于艺。想要成为一个有为的青年,应该追求正道,执守道德。依据仁爱,游习六艺。用我们今天的话说,就是志在做一个有理想、有道德、有爱心、有文化的青年。同学们,青年时期是一个人奠定自己思想与学识基础的关键阶段,希望同学们能珍惜时光,践行“敦品励学,笃行致远”的校训,博学笃志,切问近思,默而识之, 学而不厌,努力成为一个贤达之士、有为之人!




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